11月28日，经过两天的赛果统计和复核，2023年横琴粤澳深度合作区人工智能大赛暨第五届粤港澳青少年机器人大赛（下称：大赛）正式公布赛果。
为期两天的比赛，来自全国28个城市超过500所学校近6000人以科技会友，1100余件创意作品展示让灵感迸发，23项竞技比赛诞生138个冠亚季军。
除机器人竞技赛外，粤港澳亲子机器人趣味活动、机器人少年说分享会等的举办，使大赛成为集竞技比赛、科普教育、展览、互动于一体的“科技嘉年华”。
本届赛事总规模、参赛学校数量、澳门参赛人数创历届新高。参赛选手年龄段由学前至大学阶段全覆盖。大赛各项目注重考验参赛队员的动手能力、编程能力、应变能力、协作能力。小学及初中组考核机器人环境感知与运动能力，高中及大学组考核移动AI机器人在复杂中的环境探索与感知及多次播报识别的综合能力。
参赛选手中既有经验丰富的冠军选手，也有首次参赛的新秀，在大赛中充分展示了青少年的人工智能技术实力和创新思维。竞技赛场氛围紧张而刺激，创意搭建、操作竞技对抗、科创实践……现实需求激发机器人应用场景不断扩展。佛山市南海区翰林实验学校老师苏军说：“大赛是同台竞技的平台，也是交流的平台，可以帮助学生认识自我、找出优势和差距。”
北京师范大学-香港浸会大学联合国际学院的大四学生邓翔宁介绍了其团队在无人机技术方面的最新成果，包括人脸识别、避障算法等，能够精准跟拍和自动避障。
澳门青少年在比赛期间充分展示了科技创新方面的才华和热情，共有来自25所澳门学校和团体、近300人参赛，提交创意展示评比作品达51件，约占总参赛作品数的四分之一。
从本年度看澳门队伍参与的项目增多，既有国际项目也有对接广东省教育厅的比赛项目，赛项从过往任务式的竞技到人工智能项目过渡，更贴近实际生活和强调动手解决问题，经过连续两天的激烈竞技，澳门参赛团队和选手勇夺佳绩，合计共有一等奖22个，二等奖25个、三等奖30个、冠军4个、亚军6个、季军4个，其中一、二、三等奖数量同比去年增长87.8%，冠亚季军数量同比去年增长40%。此外澳门14个单位获评为优秀组织奖、5个学校获得人工智能示范校称号，41人评为优秀辅导教师、1人获评优秀总裁判长以及1人为优秀裁判长，赛果亮眼。
澳门培正中学的杨竣宇、岑柏宏和杨梓清制作的“智慧校园”作品聚焦校园安全，通过人脸识别系统对校园进行门禁管理；澳门镜平学校小学部的何宇轩、吴鸣轩和陈思哲从每日辛苦回收废弃物的校工阿姨身上获得灵感，设计了智能垃圾桶，机身由3D打印制作，具备清洗、压缩、分类、消毒等功能……
为了确保比赛的公平性和公正性，组委会积极吸纳港澳高校教授、资深玩家以及机器人赛事爱好者的意见和建议，邀请超过10名港澳青年到场参加项目执裁，为比赛顺利进行提供坚实保障。
“小 Q 游玩动物园”“小球过桥”“小车运物资”……多组粤港澳亲子家庭参与粤港澳亲子机器人趣味活动，通过完成寻找目的地无屏编程、3D作品打印等指定任务，集齐三个盖章之后，将获得主办方颁发的纪念奖牌。这一活动为本次大赛增添不少乐趣，澳门参与家庭近百个，增进青少年间的交流，从小培养他们创意思维，激发创新潜能。
比赛结果显示，来自澳门、香港、珠海、深圳、广州、惠州等28个城市及地区的参赛队伍均在不同组别和项目中取得不俗成绩。广州市本次派出100所学校参加比赛，阵容庞大，选手们参赛经验丰富，在二阶的项目中占据优势地位；佛山市通过举行市一级的选拔比赛挑选出60所学校参加5个项目，在EDR项目中虽然屈居亚军，但是该队伍给全场都留下了非常深刻的印象。值得一提的是遵义代表队也派出了80人的参赛队伍，并在人工智能轮式获得多个一等奖，大赛奖项按约15%、25%、35%的比例设一、二、三等奖；并按不同项目规则部分项目设置：冠军 1 名、亚军 2 名、季军 3 名。在500多参赛学校和近6000人参赛队伍里，共94个单位获得“优秀组织单位”称号，313人获评“优秀辅导教师”，62个单位获得由主办单位颁发“人工智能教育示范校”奖牌。
此外，本次大赛首次推出了赛事周边文创产品。书签、纪念章、魔方、马克杯、帆布包、钥匙扣……不仅设计精美，而且寓意深远。横琴青少年科技教育协会文创团队负责人宁霞介绍，文创形象以充满科技感的机器人为主角，共有4款，分别对应大赛主题“科技”“创新”“成长”和“合作”，旨在激励每位参赛者敢于挑战，勇往直前。
